特殊儿童康复训练培训学校
“残联定点机构” 、特殊儿童评估机构
早期干预训练对儿童融入学前幼儿园能更好
咨询热线：13527319791
多动症儿童患者最明显的症状是难以控制自己的情绪并经常发脾气；他们难以控制自己的行为，经常做一些不符合常规动作。患者常有冲动行为，学习困难，不能完成作业，甚至不能按时完成作业及其他任何任务。有的孩子由于行为过于放纵而常有打架斗殴等行为，严重者还会发生精神障碍。多动症可由多种原因引起，可能是遗传和环境因素联合作用造成的一种多动综合征。大部分多动症儿童症状轻微，并不会出现明显的精神异常症状。只有少数儿童会出现明显的神经系统症状，如冲动行为、学习困难及智力低下等。如儿童出现以上情况者，则为多动症患儿。
多动症儿童识别诊断方法
1.注意缺陷：多动症儿童主要表现为注意问题。他们很难集中注意力，不能注意周围环境中的任何一个细节。当他们难以维持秩序或不小心碰到其他物体时往往会被激怒。在学校中易受同学、同伴的欺负和影响。在家里或办公室里常不能安静地坐下来或从事活动。在学校学习和工作中常常不能完成任务。
2.多动症：在正常儿童期通常是可以正常活动而患上多动症。多动症患儿无法完成作业或影响其他活动。
3.注意缺陷：多动障碍儿童会出现很多异常表现（注意力不集中、易受外界干扰、情绪不稳定等）或不能持续从事一项活动（如画画或玩玩具）。
4.学习困难：少数患者会表现为学习困难、成绩下降、行为与活动紊乱等。5.智力发育障碍：除少数患者会出现智力发育障碍（如智力低下、偏盲）外，大多数病人智力正常或者较好。
多动症儿童识别诊断方法未必准确，想准确识别诊断孩子是否有多动症请联系专业医师或者老师。
多动症儿童识别诊断方法
1.注意缺陷：多动症儿童主要表现为注意问题。他们很难集中注意力，不能注意周围环境中的任何一个细节。当他们难以维持秩序或不小心碰到其他物体时往往会被激怒。在学校中易受同学、同伴的欺负和影响。在家里或办公室里常不能安静地坐下来或从事活动。在学校学习和工作中常常不能完成任务。
2.多动症：在正常儿童期通常是可以正常活动而患上多动症。多动症患儿无法完成作业或影响其他活动。
3.注意缺陷：多动障碍儿童会出现很多异常表现（注意力不集中、易受外界干扰、情绪不稳定等）或不能持续从事一项活动（如画画或玩玩具）。
4.学习困难：少数患者会表现为学习困难、成绩下降、行为与活动紊乱等。5.智力发育障碍：除少数患者会出现智力发育障碍（如智力低下、偏盲）外，大多数病人智力正常或者较好。
多动症儿童识别诊断方法未必准确，想准确识别诊断孩子是否有多动症请联系专业医师或者老师。
多动症信息
-
2022-10-09
经典文章
-
2022-10-20